Skip to content
checkcheck-mob
Menu

zo gaan we te werk

 

In de Check Check Dubbelcheck workshops maken kinderen – geïnspireerd op het jeugdjournaal – stapsgewijs hun eigen klasjournaal. 

De workshop duurt 2 volledige dagen en wordt gegeven door 2 personen. De eerste dag wordt de leerkracht (indien wenselijk) vrijgesteld. De tweede dag is de opnamedag. Dan is het handig als er een leerkracht aanwezig is om de kinderen die klaar zijn met de opnames op te vangen en nog wat extra taken te geven. De dag na de workshops wordt de filmmontage gedaan door een van de workshopleiders. De leerkracht krijgt een link (met wachtwoord) zodat de klas de film kan bekijken. Als het wenselijk is komen de workshopleiders op school langs om samen met de klas het klasjournaal te bekijken en te bespreken en daarna nog een volledige dag of meerdere dagen mediawijsheid te geven.

Deze workshop kost € 400 per dag plus € 300 voor de montage van de film.

Alle workshops beginnen met een algemene filminleiding over het maken van een journaal. Wat komt er allemaal bij kijken? Hoe weet je of iets nepnieuws is? Hoe zoek je goed op het internet?

 

actuele thema’s
voor groep 7 en 8

De klas wordt verdeeld in groepjes van 4, soms 5. Elk groepje kiest een actueel item. Dit thema werken ze uit tot een stelling die ze als groepje samen bedenken. Bijvoorbeeld: ‘Het is belangrijk om veganistisch te eten.’ ‘Vuurwerk moet verboden worden.’ ‘Kinderen mogen zelf bepalen wat ze met hun zakgeld doen.’
Nadat het groepje een keuze gemaakt heeft wordt er research gedaan op het internet. De verschillende rollen worden verdeeld: wie wordt de presentator, wie de interviewer, geinterviewde(n), wie doet de statistiek? Daarna wordt er een presentatietekst geschreven en een relevant interview voorbereid. Ook worden er props gemaakt.

Na grondig oefenen vinden de filmopnames plaats voor een green screen achtergrond. De volgende dag maken de projectleiders in hun studio van de geschoten beelden een pakkend geheel.
Resultaat is een check check dubbelcheck klasjournaal, een compilatie van de verschillende items met op de achtergrond de foto’s en filmpjes die de kinderen zelf bij het onderwerp uitgezocht hebben.

 

verschillende landen
voor groep 6, 7 en 8

algemene filminleiding over het maken van een journaal. Wat komt er allemaal bij kijken? 

De klas wordt verdeeld in groepjes van 4, 5 kinderen. Elk groepje kiest een land uit (in Europa, in de wereld) waarover ze een landenjournaal gaan maken. Ze zoeken informatie over de inwoners, opvallende cultuuruitingen, bijzonderheden van het land. Ook behandelen ze altijd het laatste nieuws uit dat land waardoor het landenjournaal actualiteitswaarde krijgt. 

Nadat het groepje een keuze gemaakt heeft wordt er research gedaan op het internet om goede informatie te vinden over het land en mooie geschikte foto’s . De verschillende rollen worden verdeeld. Er wordt een presentatietekst geschreven en een relevant interview voorbereid. Als er tijd over is worden er props gemaakt.

Na grondig oefenen van de teksten vinden de filmopnames plaats voor een green screen achtergrond. De volgende dag maken de projectleiders in hun studio van de alle gefilmde items een pakkend geheel.

Resultaat is een check check dubbelcheck klasjournaal, een compilatie van de verschillende items met op de achtergrond de foto’s en filmpjes die de kinderen zelf bij het onderwerp uitgezocht hebben.

 

thema in overleg met school
voor groep 6, 7 en 8

In overleg kunnen we het thema van het klasjournaal aanpassen aan de wensen van de school. Zo hebben we meerdere klasjournaals gemaakt rond het thema armoede en ongelijkheid in de wereld en hebben we de canon van Nederland gebruikt als basis voor de workshops.

Ook kunnen we de workshopdagen uitbreiden met mediawijslessen. In ons pakket zitten 4 volledige dagen die we naast deze workshopdagen uit kunnen rollen.

Deze workshop kost € 400 per dag plus € 300 voor het maken van de film.

 

reacties leerkrachten

Moundir el Ouarrat, groep 8 Theo Thijssenschool ” Wat een ontzettend leuke dagen. De kinderen zijn dolenthousiast en trots op wat ze gemaakt hebben. Nogmaals bedankt! Ook namens de hele klas.”

Illonka Wessels, groep 6 OBS Wheermolen “Vandaag hebben we met de klas het journaal bekeken. Zij waren erg enthousiast. Wat een geweldig resultaat. De leerlingen hebben bijzonder leerzame dagen gehad!

Meike van Deun, groep 8B De Zeeheld “Het is echt fantastisch leuk geworden! Wat een werk hebben jullie ervan gemaakt, ik ben onder de indruk. De kinderen vonden het ook heel leuk! Onderwerpen waren ook leerzaam en goed. Zeer positief dus!”

Maartje Schokker, groep 6/7 De Zeeheld “Het klassenjournaal is echt heel gaaf geworden! Ik ben echt onder de indruk van hoe mooi het eruit zag en hoe goed de kinderen het deden.We hebben in de klas gekeken vrijdag en ze vonden het heel tof.Dank jullie wel voor de begeleiding en alle moeite! Ik waardeer het enorm dat jullie zo flexibel waren en met alle kids jullie best deden om het beste uit ze te halen en dat te laten zien. Heel leuk dat uiteindelijk alle kinderen in beeld zijn!